Hendrik, Mathis, Damian, (3c) Känguru der Mathematik 2021Mali (3d) Känguru der Mathematik 2021
Auch an der Schule Frohmestraße fand in diesem Jahr wieder der Mathematik-Känguru-Wettbewerb für die 3. und 4. Klassen statt.
„Känguru der Mathematik“, das ist ein mathematischer Multiple-Choice-Wettbewerb für über 6 Millionen Teilnehmer in mehr als 80 Ländern weltweit, bei dem in 75 Minuten je 24 Aufgaben gelöst werden müssen. Neben einer Urkunde erhalten die Teilnehmer eine Broschüre mit den Aufgaben, Lösungen und weiteren Knobeleien und ein Knobelspiel.
In diesem Jahr haben 3 Schüler und Schülerinnen aus den dritten Klassen die vordersten Plätze an der Frohmeschule belegt: Mathis (3c), Damian (3c) und Mali (3d) Eine tolle Leistung und wir gratulieren herzlich!!!
Die Schulsiegerin des diesjährigen Hamburger Schreibwettbewerbes heißt Leyla und kommt aus der Klasse 4c. Ihre Geschichte wird nun mit den Geschichten aus allen anderen teilnehmenden Hamburger Grundschulen verglichen und könnte vielleicht Sieger werden. Wir wünschen Leyla dafür viel Glück und Erfolg.
Im Schuljahr 2020/21 lautet das Thema: „Eine große Veränderung“.
„KLASSEnSÄTZE“ ist ein jährlicher, dreiphasiger Schreibwettbewerb für Hamburger Schulen, der seit dem Schuljahr 2014/2015 an allen Hamburger allgemeinbildenen Schulen ausgeschrieben wird. KLASSEnSÄTZE ist für folgende Altersstufen ausgeschrieben: 4. Klasse / Stufe 5 und 6 / Stufe 7 und 8 / Kl. 9, 10 und Oberstufe.
Weitere Infos zum Schreibwettbewerb finden Sie unter:
Wir haben einen neuen Wasserspender in der Schule Frohmestraße. Er steht gegenüber vom Hausmeisterbüro. Nun ist es ganz leicht, sich seine Flasche mit frischem Wasser von „Hamburg Wasser“ aufzufüllen. Außerdem wurde das große Aquarium wieder von Herrn Denkewitz und den Drittklässlern gereinigt. Die Viertklässler schicken euch Grüße vom Sportplatz
Das WIR aus Menschenbuchstaben (2e)
Glückstag 16.11.2020
Handpuppe: „Das kleine WIR“ 2d
Glückstag 16.11.2020
2d
Glückstag 16.11.2020
2d
Glückstag 16.11.2020
Das kleine WIR
Komplimente Plakat (2d)
Glückstag 2020
Wir möchten das freundliche Miteinander in unserer Schulgemeinschaft stärken – am Vormittag und Nachmittag. Wir alle wünschen uns, hier Hand in Hand zu arbeiten:
Schülerinnen und Schüler, Erzieherinnen und Erzieher, Lehrerinnen und Lehrer und natürlich auch gemeinsam mit den Eltern.
Unter dem Motto: „So geht es dem WIR gut“ haben wir am Montag, den 16.11.2020 unseren Glückstag erlebt. In allen Klassen wurde zu diesem Motto etwas entwickelt und gestaltet: Ein Komplimenteplakat (2d), ein Glücksstein (3c), das kleine WIR als Handpuppe (2d), Schüler formen das WIR (2e), ein kleines Rollenspiel (3c), gemeinsame Spiele (2d), ein Banner (GBS) …
Und zu guter Letzt hat das Buch: „Das kleine WIR“ allen verdeutlicht:
„Gemeinsam sind wir viel stärker und glücklicher als allein!“
Aber auch über diesen Tag hinaus wünschen wir uns, das „WIR“ immer wieder in unser Bewusstsein zu bringen und das Thema auf verschiedene Weise aufzugreifen.
Auch in diesem Jahr wurde fleißig für unsere Kunstausstellung gemalt und gewerkelt. Diesmal lautet das Thema der Ausstellung: „Der Herbst“. Ob Getöpfertes, Gemaltes oder Gebasteltes – jede Klasse hat in den letzten Wochen einen Beitrag zur Kunstausstellung kreiert. Die Werke stehen nun in unserem Schulhaus und können zumindest von den Schülern und dem Schulpersonal bestaunt werden. Einen Besuchertag für Eltern gibt es wegen der Corona Pandemi in diesem Jahr leider nicht. Statt dessen aber können sie die Ausstellungsstücke auf den beigefügten Videos und Fotos betrachten.
Wir danken Herrn Merikhi ganz herzlich für die Filmaufnahmen.
Am Freitag, den 14. Februar von 8 – 13 Uhr präsentierten die Kinder, die im 1. Halbjahr an einem Begabtenkurs teilgenommen hatten, ihre Ergebnisse in der Aula. Nacheinander konnten die Klassen 2-4 mit ihren Lehrern und Lehrerinnen die Ausstellung besuchen.
Der Kunstkurs zeigte fantasievoll gestaltete Faden-Nagel-Bilder und am Ausstellungsstand des Chinesisch-Kurses konnten die Kinder testen, wie geschickt sie Gummibären mit Stäbchen essen konnten.
Die Schüler*innen des Kurses „Forschen und Experimentieren“ zeigten anhand eines Küchentuches und eines Gehirnmodells, warum unser Gehirn Falten hat und beantworteten Fragen zum Aufbau und zur Funktion eines Gehirns. Außerdem konnten die Besucherkinder bei einem Experiment in Partnerarbeit ausprobieren, wie schnell das Gehirn unter verschiedenen Bedingungen Informationen verarbeiten kann. Dieses Experiment hat Fiete in seinem Text (s.unten) noch einmal ausführlich beschrieben.
Mit großem Interesse wurden auch die verschiedenen Texte und Gedichte, wie Haikus und Elfchen gelesen, die die Schüler*innen im Kurs „Kreatives Schreiben“ verfasst hatten.
Katharina Purtul
Gehirn und Sinne
Bericht von Fiete Brammann, Klasse 3a
(Kurs „Forschen und Experimentieren“) Experiment zu zweit
Wir brauchten dafür eine Stoppuhr und neun verschiedene Farben. Die Farben wurden alle in ihrem Farbton geschrieben. Zum Beispiel: Blau, mit einem blauen Stift und grün mit einem grünen Stift. Ich musste die Zeit stoppen und der Andere musste so schnell er konnte, die neun Farben aufsagen.
Bei der zweiten Aufgabe, der schwierigeren, musste ich auch die Zeit stoppen und der Andere musste so schnell er konnte die Farben aufsagen, aber diesmal stand das Wort „grün“ in roter Schrift oder „gelb“ in grüner Schrift. Nun musste man schnell kapieren und umdenken, dass man zu der roten Schrift „grün“ und zu der grünen Schrift „gelb“ sagen musste. Währenddessen wurde wieder die Zeit gestoppt.
Der Schreibwettbewerb KLASSEnSÄTZE, an dem die Viertklässler der Grundschule Frohmestraße teilgenommen haben, hat nun die nächste und letzte Stufe erreicht. Die Jurymitglieder haben Sieger für verschiedene Stufen aus ganz Hamburg gewählt. Stolz können wir verkünden, dass Leonie Horst mit ihrem Text „Zusammen sind wir stark“ zum Thema „Besondere Freundschaft“ die landesweite Jury ebenfalls begeistern konnte und zur Gewinnerin der Klassenstufe vier gewählt wurde. Da eine Preisverleihung im Ernst-Deutsch-Theater in diesem Jahr leider nicht stattfinden konnte, werden die Sieger ab dem 5. Mai auf der Website www.klassensaetze-hamburg.de geehrt. In kleinen Filmen führt NDR-Moderatorin Jessica Schlage durch die Präsentation der Gewinnertexte, welche die Thalia-Schauspielerin Franziska Hartmann eingelesen hat. Das Grußwort von Schulsenator Ties Rabe gehört ebenfalls zum Programm. Ab dem 16. Mai erfolgt der Abdruck der fünf Siegertexte im Hamburger Abendblatt. In diesem Sinne gratulieren wir Leonie Horst zu ihrem Sieg. Herzlichen Glückwunsch!
Februar 2020
Viertklässler der Grundschule Frohmestraße haben erneut in diesem Jahr an dem hamburgweiten sowie jahrgangsübergreifenden Schreibwettbewerb „KLASSEnSÄTZE“ teilgenommen.
Im Rahmen des Deutschunterrichts wurden kreative Texte von Schülerinnen und Schülern zum Thema „Besondere Freundschaft“ verfasst.
Die Viertklässler wählten 3 Siegertexte pro Klasse aus, während der Jahrgangssieger letztendlich von einer Schuljury gewählt wurde. Zur Würdigung der vielfältigen Texte wurde eine Siegerehrung in der Aula veranstaltet, bei der den Klassensiegern interessiert beim Vorlesen ihrer Geschichten zugehört wurde.
Die Grundschule Frohmestraße gratuliert den Klassensiegern Paulina Strodthoff, Carla Fromhage, Paul Eickhoff, Jonas Christiansen, Wilhelmina Pauls, Maximilian Siebenwirth, Finja Hellmig, Jonas Fiege, Juri Giese, Lena Platzek und Neels Jasper zu den gelungenen Texten eines erfolgreichen Projekts. Neels Jasper und Carla Fromhage belegten gemeinsam den zweiten Platz. Ganz besonders wollen wir ebenfalls unserer Schulsiegerin Leonie Horst gratulieren, die eine bewegende Geschichte zum Thema „Besondere Freundschaft“ verfasst hat. Ihr Text wird nun in die letzte Runde der Hamburger Auswahl kommen und vielleicht sogar gewinnen…
