„Flupsi und die Detektive vom Elbstrand“?  Wer könnte das sein?
Es sind Kinder, die einen Eisbären retten müssen. Sie stammen aus dem ersten Buch, das Jochen Wildt vor mehreren Jahren geschrieben und heute den Kindern der 2. Klasse vorgestellt. hat.  Während seiner abwechslungsreichen und interaktiven Lesung kam keine Langeweile auf.  Die Mischung aus Kino, Musik, Vorlesen und Mitmachen hat allen Kindern sehr viel Spaß gemacht und das Thema Umwelt und Klima in seiner Geschichte kam auch gut an. Die Musik und die Story werden allen Kindern noch lange im Gedächtnis bleiben.

Vielen Dank auch an den Schulverein, der diese Lesung großzügig finanziell unterstütz hat.

© 3

© 4

© 5

© 6

© 7

© 8

© 9

© 10

Es ist ein Spaß für Groß und Klein. Am Freitag, den 28.2. wurde der Schulvormittag mal wieder mit einer „närrischen“ Faschingsfeier auf den Kopf gestellt. Schon Wochen vorher wurden die Kostüme geplant, die Klassenzimmerdeko gebastelt und die Faschingslieder geübt. Ein besonderer Moment: Die verkleidetet Kinder betraten den Klassenraum und erkannten sich und die LehrerInnen kaum wieder. Die meisten Klassen starteten dann mit einer Modenschau, sodass auch jedes Kostüm gewürdigt werden konnte. Dann folgten Spiele, Tänze und ein Buffet voller Leckereien. Ein besonderes Highlight war die „Party“ für jeden Jahrgang in der Turnhalle. Hier wurde von Herrn Reich mit seinem Team schon alles für eine ausgelassene Stimmung vorbereitet. Die Lichtanlage, gesteuert von Leif (3a) und      sorgte für tolle Effekte. Durchs Programm führte Herr Reich mit der Chorleiterin, Frau Sha Ali. Lachen, toben, singen, tanzen, Polonaise – die Kinder hatten unglaublich viel Spaß!

Zurück in der eigenen Klasse fand die Faschingsfeier dann so langsam ihren Ausklang.

Fragt man die Kinder – so würden sie am liebsten jeden Tag Fasching feiern! Nun ja – es wird wohl noch etwas dauern. Aber in einem Jahr ist es wieder so weit.

© 12

© 13

© 14

© 15

Mit vielen schönen Aktivitäten zur Adventszeit ist nun das Jahr 2024 zu Ende gegangen. Begonnen hatte alles mit dem Adventsbasteltag Ende November, an dem alle Klassen kleine und große Basteleien für das Klassenzimmer und für zu Hause hergestellt haben. Morgens im Dunkeln leuchteten die geschmückten Klassenzimmer mit den Lichterketten und in den Kerzengläsern  der Kinder flackerten die Kerzenlichter (künstlich). Täglich wurde der Adventskalender geöffnet und gesungen. Gedichte wurden geübt und für das Weihnachtstheater geprobt. Es folgten noch Besuche von Weihnachtsmärchen in Hamburger Theatern, ein Besuch der Kirche am Kriegerdankweg und mehrere Weihnachtsfeiern mit Weihnachtsaufführungen. Zum Abschluss fand das traditionelle Treppenhaussingen mit den 1. und 2. Klassen sowie den VSK-, 3. und 4. Klassen statt.  Zusätzlich zu den vielen gemeinsamen Adventsliedern spielte das Ensemble (Leitung Frau Heise), es sang der Chor (Leitung:        ), es flöteten gemeinsam die Klassen 2c, 3b und 3d, und die Vorschulklasse von Mrs Chrissy sang einen englischen Song. Sehr stimmungsvoll ging der letzte Schultag damit zu Ende und alle verabschiedeten sich in die Weihnachtsferien.

Der große Umbau der Schule Frohmestraße macht auch im Jahr 2025 große Fortschritte!

Wir erwarten die Fertigstellung von Haus 3 (hinterer Teil des Hauptgebäudes) noch im Frühjahr. Hier erhalten wir insgesamt 5 neu sanierte Unterrichtsräume, eine Musik/Theaterwerkstatt, eine Kunstwerkstatt und einen multiflexiblen Experimentierraum. Darüber hinaus wird dieser Gebäudeteil mit 2 neuen Toilettenbereichen und einem Kompartment ausgestattet.
Die Fertigstellung der Mensa ist im Sommer geplant. So wird ab dem neuen Schuljahr die neue Mensa zum Essen und die kleine Sporthalle für den Sportunterricht zur Verfügung stehen.
Nicht zu vergessen: Der Spielbereich auf dem Schulhof wird auch endlich wieder etwas größer.

Als Nächstes steht dann die Sanierung des mittleren Teils des Hauptgebäudes an. Die dort untergebrachten Klassen ziehen dazu in die neuen Unterrichtsräume von Haus 3. Und wir achten natürlich weiterhin darauf, dass der Schulalltag durch die Baustellen so wenig wie möglich beeinträchtigt werden.